Pérégrinations prolétariennes
Pérégrinations prolétariennes Un récit décapant que cette Odyssée lumpen de Alberto Prunettti, sans doute pour une large part autobiographique. L’auteur, un fils d’ouvrier, métallo et […]
Lire la suiteenseignant-chercheur émérite en Sciences de l'Education à l'Université Paris-Nanterre. Membre du Lisec (EA 2310).
Pérégrinations prolétariennes Un récit décapant que cette Odyssée lumpen de Alberto Prunettti, sans doute pour une large part autobiographique. L’auteur, un fils d’ouvrier, métallo et […]
Lire la suiteRelecture critique du Programme d’enseignement de l’association fraternelle des instituteurs et institutrices et professeurs socialistes (1849) Introduction Ce travail s’inscrit dans […]
Lire la suiteQuestions de classe(s), 10 janvier 2014 : ENTRETIEN Q2C : Est-il pertinent selon toi de distinguer entre la pédagogie et l’andragogie ? […]
Lire la suiteApprendre au travail E. Bourgeois, M. Durand, dir.,Paris PUF, 2012 (note de lecture) Apprendre à travailler, travailler en apprenant, un binôme vertueux à condition […]
Lire la suiteAndré Léo Éducationniste et féministe André Léo, un temps oubliée ressort de la pénombre grâce à de récents travaux et publications (1). Sa conception d’une […]
Lire la suiteNotes de lecture Note 1 : Le Monde libertaire, septembre 2008 École, une révolution nécessaire (1) Un petit livre d’entretiens réalisé par les militants […]
Lire la suiteVictor Considérant, un utopiste et un éducationniste bien oublié Victor Considérant[1], un des principaux disciples de Charles Fourier, animateur infatigable de l’École sociétaire, est […]
Lire la suiteRoorda Henri Roorda pédagogue Parmi les pédagogues libertaires, on a bien oublié Henri Roorda van Eysinga (1870-1925), maître de mathématiques à Lausanne, chroniqueur et […]
Lire la suiteL’Education libertaire : combien de divisions[1] ? Je ne reviendrai pas sur les principes de l’éducation libertaire déjà énoncés par Fernand Pelloutier en 1876, […]
Lire la suitePropos sur l’éducation libertaire[1] Le Monde Libertaire du 28 juillet au 25 septembre 2000, Hors-série N°15 Ce texte n’a pas pour prétention […]
Lire la suiteÉvaluation coopérative Le cas d’interaction à l’UPMC-La Boucle Dans le cadre de l’ex-programme Hirsch piloté par le Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse (FEG), […]
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