Quelques expériences significatives d’une autre école1 1849, Gustave Lefrançais, Pauline Roland, Pérot rédigent le Programme d’enseignement de l’association fraternelle des instituteurs et institutrices et professeurs […]
Lire la suiteÉtiquette : pierre joseph proudhon
Construire, par la liberté et l’éducation, un individu libre de penser et agir.
« Construire, par la liberté et l’éducation, l’individu libre de penser et agir» Voilà un sujet tout à fait intéressant, pour lequel je vais citer […]
Lire la suite
S’éduquer pour acquérir la science de son malheur
A Jacques Toublet
« Le refus de parvenir du prolétaire capable de parvenir n’a de sens que doublé par la volonté de parvenir du prolétariat ».
Marcel Martinet.
Lire la suite
À l’origine du syndicalisme
A L’ORIGINE DU SYNDICALISME : L’ÉDUCATION OU ÉDUQUER POUR ÉMANCIPER1 « La mission révolutionnaire du prolétariat éclairé est de poursuivre plus méthodiquement, plus obstinément que jamais, […]
Lire la suite