Il ne saurait être question dans cet article de seulement reprendre les grands thèmes du colloque que nous avons organisé à l’Université de Nanterre sur la question du lien entre syndicalisme et formation[1]. Nous tenterons, en évoquant précisément certains aspects de ce colloque, d’en élargir la problématique en offrant ici d’autres éclairages permettant de mieux comprendre le lien étroit et dialectique qui associent ces deux composantes – le syndicalisme et l’éducation – qui en s’interpénétrant œuvrent à une toujours plus large autonomie individuelle et collective.
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Syndicalisme et formation
Pierre Monatte, entretien avec Colette Chambelland
Pierre Monatte « Chroniques syndicales » Radio libertaire, le 16 octobre 1999 Colette Chambelland Pierre Monatte, une autre voix syndicaliste Paris, éditions de l’Atelier, 1999, […]
Lire la suiteS’éduquer pour acquérir la science de son malheur
A Jacques Toublet
“Le refus de parvenir du prolétaire capable de parvenir n’a de sens que doublé par la volonté de parvenir du prolétariat”.
Marcel Martinet.
Lire la suiteA l’origine du syndicalisme
A L’ORIGINE DU SYNDICALISME : L’EDUCATION OU EDUQUER POUR EMANCIPER[1] “La mission révolutionnaire du prolétariat éclairé est de poursuivre plus méthodiquement, plus obstinément que jamais, […]
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